原本学生喜欢上的体育课,为何“让人崩溃”学生日记告诉你原因

班级百态,皆在学生日记中。我教的每一届学生,基本上都有写日记的习惯,而这一届的学生,这学期则是从今天开始写日记。我打算让他们用日记来记录每一天的喜怒哀乐,用日记来记录班级每一天的动态。

今天学生所写的日记很不寻常,因为几乎全班同学都在写同一件事情,那就是体育课发生的偶发事件。在这些日记中,我发现一位学生所写的日记标题是《一节让人崩溃的体育课》。原本学生最喜欢上的体育课,为何会“让人崩溃”呢?接下去由学生今天所写的日记来告诉你原因吧!

原本学生喜欢上的体育课,为何“让人崩溃”学生日记告诉你原因

“今天上午第三节课(上体育课)的时候,我们班每个人都要跳绳跳五百个,(围绕操场)跑两圈,但有两个人(又)被罚了三圈……”一圈两百多米,2圈+3圈=5圈×200米以上=一千米以上。运动量比较大,但学生在跳绳+跑步之后感觉很累,所以直接就坐在操场的某个角落。

“有个被罚跑的人不舒服,下课回到教室的时候过了一会儿就吐了,还有一个也是这样的,所以她们两个人就被家长接回去休息了。”第三节体育课上完之后,接下去是我帮同事上最后一节(同事最后一节课请假)。

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但是最后一节我走进教室的时候,发现整个班级三十多个学生,有一半以上的同学面如土色,精神状态并不好。原本上次去县区参加体育比赛的“体育兵”直接趴在座位上吐个不停,然后坐在这位“体育兵”前面的一名女生情况更严重:嘴唇发白,脸色发青,冷汗直流……给家长打了两次电话之后见不到人影,于是我帮这位同学拉中指、掐人中,再让她喝一些水,情况才有所好转。

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“这节体育课太可怕了,我一点也不喜欢上体育课,以前还挺喜欢上的,可是因为这节体育课……”学生对体育课的态度产生180度的大反转,也在意料之中。

“早上的第三节课,我们上了一节体育课。(体育课)的第一个任务是跳绳五百个,由于某某原因,我比他们多跑了3圈,跑完之后我便觉得有点儿不对劲!”这是当事女生写的日记内容。跳绳500个,再围绕操场跑5圈,对于身体素质不怎么样的女生而言能“对劲”才怪。

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“感觉周围有几块乌云围着我转,很是沮丧!然后就像一束光照进小黑屋似的,她(闺蜜林xx)原来是着急帮我拿水,好感动,豆大的泪珠滚落下来。”说实话,这位同学差点出现昏迷的情况,我在最后一节课的时候差点被吓傻。

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怎样避免这样的情况发生?一方面,体育老师要根据学生的实际情况安排运动量,学生进行剧烈运动之后不能立即让其蹲在地上或者趴在地上,这样可以尽量避免学生的身体因剧烈运动而出现种种不适的情况;另一方面,学生自己如果身体不舒服,一定不能强撑下去,可以将自己的具体情况告诉老师,只要是稍微正常的体育老师都会让其停止进行剧烈运动。特别是处于生理期的女生,在上体育课的时候更要注意不能进行剧烈运动。

体育锻炼是好事,但是物极必反,一节体育课的运动量过大也可能会出大问题,你觉得呢?

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