让工科学生遇上芭蕾会有怎样的火花 “ICEE芭蕾美育计划”发布

中国青年报客户端讯(中青报·中青网记者 胡宁)当“芭蕾艺术”与“工程科技”相遇,会碰撞出怎样的火花?9月15日,清华大学开启了今年秋季学期的第一节芭蕾课,与此同时,联合国教科文组织国际工程教育中心(ICEE)芭蕾美育计划发布会暨“以美育人”发展模式研讨会也在清华大学举办。

  ICEE由中国工程院和清华大学联合申请并经联合国教科文组织批准设立,是以工程教育为活动主题的联合国教科文组织二类机构。本次会议由ICEE、北京寰宇芭蕾艺术中心、清华大学社会科学学院、清华大学全球产业研究院共同主办。

让工科学生遇上芭蕾会有怎样的火花 “ICEE芭蕾美育计划”发布

清华大学副校长、ICEE执行主任杨斌致辞

清华大学副校长、ICEE执行主任杨斌致辞时指出,“向美而行”是清华育人的特色之一,理性的思维培养之外,还需以美育为代表的感性的滋养、熏陶和养成。发展美育,就一定要注意克服教育评价过于依靠定量化、显性化、单向度所构成的障碍。因此,“ICEE芭蕾美育计划”不但能够“以美为媒”加强国际交流,还将引发各类教育主体在育人理念上的深刻变化,对创新人才的培养也会有重要的贡献。

ICEE副主任兼秘书长、清华大学教育研究院教授王孙禺指出,“ICEE芭蕾美育计划”将首先支持在清华大学实现“高雅艺术进校园”,优先让清华大学的工程科技类学生近距离接触芭蕾艺术,让清华大学的工程教育插上美育的翅膀。该计划是在“芭蕾艺术”与“工程科技”教育融通性上的积极探索。

他透露,该计划包括支持“一门芭蕾选修课程”,支持“一次芭蕾艺术欣赏”,支持“一次芭蕾主题活动”,支持“一个芭蕾美育社团”等内容。

北京寰宇芭蕾艺术中心指导委员会秘书长、北京舞蹈学院教授邹之瑞介绍,本学期清华大学学生的芭蕾舞选修课报名比上学期增加了一倍,其中工程专业学生选课人数占比41%,课程不强调身体能力,不追求专业技巧,目的就是提升学生的审美能力,塑造优雅气质。“ICEE芭蕾美育计划”将努力把芭蕾艺术推广到更广泛的非芭蕾舞专业的学生中去,在以美育人中发挥自己独特的作用。

来源:中国青年报客户端

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