如果你家宝宝有这几项特征,恭喜你,ta是个天赋宝贝

关于天才儿童的一个普遍误解是,他们的天赋直到上学后才变得明显。实际上,如果你发现这些迹象,则可以在幼儿或者婴儿中识别出有天赋的特征。

它们可能包含夸张的特征,例如:

1、清醒时不断寻求刺激

2、比其他婴儿更早的模仿声音的能力

3、极度机警或总是四处张望

4、对声音,气味,质地和味道的超敏反应,以及对不适感的异常强烈反应(达布罗夫斯基的超敏特性)

5、比其他婴儿更低的睡眠需求

虽然婴儿不需要具备所有这些特征,但大多数有天赋的孩子会展示出不止一个。

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婴儿天赋的一个关键标志是需要精神刺激。实际上,如果没有持续的刺激,有天赋的婴儿会变得挑剔,甚至开始哭泣。

父母给孩子喂奶和换尿布时,常常会感到沮丧,但他们不会停止哭泣或大惊小怪。尽管有些人可能认为这是一种人格特质,宣称孩子“烦躁”或“高需求”,但很可能是婴儿由于缺乏刺激而变得沮丧。

这样看:婴儿无法独自移动,只能看到前方的物体。在某些情况下,天花板可能只有一块空白。即使将移动电话安装在婴儿床上,图像的不变性也可能无法为渴望新奇和发现的有天赋的孩子提供足够的刺激。

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虽然没有确定婴儿天赋的硬性规定,但要注意某些特征。

当新的声音或歌曲能够让婴儿立刻安静时,通常可以说出他们是有天赋的。但是,随着时间的流逝,相同的歌曲或声音可能会变得无效或不起作用,间隔时间越短婴儿的天赋越高。

在其他时候,如果婴儿转向不同的方向或给他提供不同的物品,他们保持镇定。有天赋的孩子的父母经常会注意到,当他们的孩子是婴儿时,他们将不得不每隔20分钟移动一次,以防止他们哭泣。

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许多研究试图确定某些婴儿特征是否表明有天赋。许多人将注意力集中在习惯化的概念上,在这种概念中,婴儿对熟悉的刺激反应较慢,而对于新颖事物的偏爱,其中婴儿对新的刺激反应较敏感。

其中一项研究发现,某些婴儿比其他婴儿能更快习惯新的刺激,表明他们以不同的方式吸收和保留了感官信息。

另一方面,与那些转移注意力或反应不明确的婴儿相比,有天赋的婴儿接受新事物和刺激的持续时间更长。这进一步表明,婴儿具有将感觉转化为认知(通过思想,经验和感官获得知识和理解的心理过程)的能力。

在他们的最终评估中,研究人员报告称,这些孩子八岁的时候,他们已经按照标准智商测试进行了天赋测试,结果表明他们比同龄孩子的智商平均高出20%。

尽管这些都不能说明婴儿的挑剔是天赋的内在标志,但它可能会改变我们对那些磨人或者高需求宝宝的态度,不要觉得沮丧,或许你家的宝宝拥有超常的天赋呢。

最后,天才儿童可能不仅仅是家庭教育的结果,可能需要我们主动识别,从小培养。

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