极目锐评|英语老师用收费软件“翼课”布置作业?别拿“自愿”说事

极目新闻评论员 吴双建

近日,有家长向奥一新闻报料,称深圳市东湖中学初中一年级的英语老师,会使用一款名为“翼课”的收费软件给学生布置家庭作业。学校工作人员告诉记者,有听说这件事,学校教务处已经在调查。(据12月6日南方都市报报道)

这位家长投诉称,该软件前15天免费,免费期之后一年收费395元/人,一次性买三年则是790元/人。“学校说自愿原则,但是如果不充值,小孩就没有办法完成作业。”

根据记者调查,这位家长的投诉与事实还是有一定的出入。该软件实际有免费和收费的功能模块。一位接受采访的学生大致说出了真相:老师给选择免费的学生和选择付费的学生布置不同的口语练习,而口语练习是自愿的,不是强制完成。

极目锐评|英语老师用收费软件“翼课”布置作业?别拿“自愿”说事

也就是说,“小孩没办法完成作业”可能是学生与家长沟通不畅导致的误会,因为孩子想完成收费功能里面的口语作业,前提是要家长交钱。但,哪怕是“自愿”的,学校做法就没问题吗?

在教育上,公平对待学生是底线。也就是说,一款软件里有免费和收费的功能,如果对选择不同的学生布置不同的作业,哪怕不是强制的,也有待商榷。

对孩子来说,老师布置的作业,就应该保质保量完成,不存在什么自愿不自愿的事,这是对老师最基本的尊重,也是学业的要求。说起来是“自愿”,最后的结果可能就是学生家长“被自愿”,怕孩子掉队或被歧视,于是充值了事。

另外,老师区别对待学生,布置不同的作业,也让令人联想:是不是老师或学校与软件方有什么利益纠葛,然后打着自愿的幌子,来获取商业利益?

老师用收费软件本身就是一件很敏感的事,再用收费功能单独布置“非强制”的作业,肯定会让家长有这方面的想法和疑虑。

老师使用软件没有问题,使用免费功能都是可以的。而使用收费功能,更应该由家长来决定是否开通。学校老师可以建议家长使用,但不宜在收费功能模块里布置作业。

学校开展教学工作,最好还是要纯粹一些,不要卷入这些商业利益纠葛,否则就说不清楚。而且,当前公众对学校一些以“自愿”为由实行各种“被自愿”之实感到气愤,认为污染了社会风气。

那么,该校英语老师的做法,是落实校方的要求,还是老师私下决定的?这个也需要调查清楚。

而就在这则新闻下面,针对该款软件,全国各地的网友意见真不少。有网友说,“终于有人举报翼课了。”还有不少网友就反映,学校强制学生使用“翼课”练习口语,甚至达到千元每年的费用。也有网友评价,每年用不到几次,费用很高,效果有限。甚至还有“交了三年费用,只是第一年偶尔用一用”这样的说法。

综合网友反馈的信息,不管是学校还是老师,与该款软件的关系还真未必那么纯粹。既然校方称,学校教务处已经在调查,那么也不妨给个说法?

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