助力成长 爱心在线!南流小学开启 “学习+社团”延时服务模式

根据进一步做好小学生课后延时服务工作的通知文件精神,为广大学生家长解除工作后顾之忧,增进家校交流,提高家长的满意度,避免监管盲区,减少意外事故,实现家校精准对接,结合学校实际情况,南流小学开展“学习+社团”延时服务模式。

助力成长 爱心在线!南流小学开启 “学习+社团”延时服务模式

一、高度重视,统筹安排。

学校高度重视学生课后延时服务工作,组织召开教师大会,成立专门领导小组,统一思想,提高认识。制定活动方案,明确职责,将其作为重要的民生服务事项,纳入学校工作常规,加强领导,精心策划,认真落实行动。

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二、裨漏补缺,弥补短板。

为了确保课程设置的合理性,充分发挥语、数、英教师的特长和优势,基础文化课程在各班教室采取小班化教学,帮助学生夯实基础知识,进行作业优化指导,因材施教,时刻关注后进生的学习状态,查漏补缺,培养良好行为习惯,提升学习成绩。

三、多彩课程,个性成长。

学生可申请参加开展“第二课堂”社团兴趣小组活动,利用延时时间发展兴趣。学校现设有篮球社团、手球社团、美术社团和无人机社团等,学校组织专门教师负责,切实落实“学习+社团”模式。

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(一)篮球社团——投射梦想,所向披靡。

人生如篮,事事如篮,传球是配合,投球是拼搏。本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主,融技术、技能与趣味性、竞技性于一体,有助于宣传奥林匹克精神,培养学生的团队意识,提高广大学生对篮球运动的兴趣,丰富广大学生的体育文化生活,增强体质。

(二)手球社团——团结拼搏,超越自我。

本社团通过分析探讨应用情景教学的模式进行教学,以手球游戏贯穿在教学过程当中,激发了学生的好奇心。以小型的比赛激发学生的学习兴趣和锻炼的热情。从而,提高学生的学习兴趣,转变学习观念,使学生终身受益。

(三)美术社团——水墨之韵,传承国粹。

本社团在课堂教学之余为学生开辟一个绘画天地,为提供学生综合绘画水平创造有利条件。旨在为学校培养一批拥有较强国画绘画实践能力和创作意识的美术爱好创作者,培养良好兴趣爱好,丰富课余生活,传承优秀传统文化,提高学生国画素养。

(四)无人机社团——乐享飞行,展翅高飞。

本社团通过学习无人机的基础操作,掌握无人机航拍的相关知识和视频剪辑软件的使用方法等,开拓视野,激发学生的创新精神与探索欲望。全方位提高动手能力、团队合作、空间方向感的培养等综合素质能力。

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学校将不断提高思想认识,不断优化、创新服务,尽力满足学生和家长的需求,提供更优更贴心的服务,进一步提升学生和家长的满意度,认真做好相关服务工作,让延时服务真真切切成为一项暖心工程。

【来源:海报新闻】

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