【来源:光泽县教育局_教育督导】
在评估汇报会上,校长刘建辉简要汇报学校开展素质教育工作情况。随后,按照评估组人员分工,4位督学对照评估细则,随即开展查阅资料、问卷调查、实地查看、个别访谈等工作,学校项目负责人陪同检查。各督学深入各班级,查看课程表、作业公示栏、卫生角,提问学生问题;巡视学校环境、宿舍内务;实地查看理化生实验室、图书室、美术室等功能室,翻看使用记录,了解使用情况;随机抽取10位老师、20位学生,进行问卷调查测试,还对学生进行个别问话。
在反馈会上,评估组根据督查情况,肯定学校教师为迎接素质教育督导评估所付出的努力,在校本课程开发上有趣、有味、有品,指出在创立苔花文学社社团、传承朱子文化、以明清崇仁古街为载体打造“绿色校园”有特色,开展多姿多彩的文艺活动,宿舍摆放、卫生整洁、有序。胡明芳督学则提出学校利用好有省级作家品牌资源,鼓励《麻阳山》期刊继续办下去,给予苔花文学社资金支持,出期刊,打造特色学校。杨为楠督学在谈到教师获奖、指导学生获奖,特别表扬了余万有在2021年参加县师德师风、班主任经验交流的演讲比赛中用工作经历打动了评委,以及近2年指导学生获奖达10多人次。同时,也指出存在的问题、不足,如课程设置不完美,缺乏学科带头人引领,课后延时服务内容较单一,问卷调查测试、学生谈话等反映的问题,要大力向全校师生宣传学校“办学理念、校训、教风、学风”等,并提出中肯的建议、意见及具体实施措施。此次督导评估结果会行文下发到学校。
学校将以此次素质教育督导评估为契机,为实现“省级义务教育优质均衡先行创建县”而努力,踔厉奋发、勇毅前行,办规范学校,切实实施素质教育,打造具有特色的农村乡村中学。(余万有)
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