实验幼儿园开展校园安全周活动

实验幼儿园开展校园安全周活动

为进一步加强本园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,并增强师幼在发生地震时的自救自护能力,创造良好的校园安全环境。结合“幼儿园安全周”活动,济阳区实验幼儿园对全体教职工及幼儿进行安全知识教育的学习,并举行幼儿园“防火、防震”安全演练活动。

为进一步加强幼儿园安全管理,提高教职工的安全防范意识及能力,实验幼儿园对全体职工进行了安全知识专题培训。

实验幼儿园开展校园安全周活动

实验幼儿园以“做孩子的安全守护人”为题,从幼儿园安全工作内涵、意外事故产生原因、一日各环节安全防范、常见意外事故及处理方法等方面进行了全面讲解。对幼儿入园、离园、进餐、午睡、如厕、盥洗、户外活动等各环节的安全,给予了具体指导,提出了规范要求,敲响了安全警钟。

为深入贯彻落实幼儿园安全工作责任制,及时消除安全隐患,确保师幼生命健康平安,实验幼儿园开展了安全隐患排查工作。

安全小组深入细致地对园内安全隐患进行“地毯式”排查和整治,消除安全盲区和死角。

他们分别对幼儿活动室、寝室、卫生间、楼梯、园内基础设施安全、消防安全,户外器械安全等进行大排查,对发现的问题进行详细的登记并及时整改落实,彻底消除安全隐患,防患于未然。

各班开展了各种形式的地震、火灾知识及避险教育,通过视频、PPT以及师幼互动的方式,让孩子们明白如何在突发事件中冷静面对和正确地逃生。

实验幼儿园开展校园安全周活动

警报铃声响起,以班级为单位,教师迅速按紧急预案的疏散线路,带领小朋友用湿毛巾捂住口鼻,手扶楼梯栏杆,弯腰小步快走,按本班疏散路线迅速有序撤离到安全区域。各班老师迅速整队,确认无伤害全部到齐后,清点完人数向总指挥汇报。

当第一次警报声响起,教师迅速指导孩子们双手护头、身体弯曲躲到桌子底下、墙角。

等余震过去,第二次警报声响起,孩子们跟随班级教师迅速、有序地来到安全避难场所,班级老师立即清点幼儿人数。

在演练结束后,教师第一时间对幼儿进行了心理疏导,让幼儿正确认识突发紧急情况,慌乱是没有用的,只有冷静下来思考如何应对才能保证自己的生命安全。

新教师消防器材培训

消防管理员姚建强为新教师细致入微的讲解了如何正确报告火警、如何扑救初起火灾、如何正确疏散逃生等消防安全知识。

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