小学生“甲骨文字体”走红,汉字越写越返祖,都是罚抄惹的祸

汉字是所有学科的基础,从小学阶段开始,老师就会严格的要求小学生要书写规范。

都说字如其人,写得一手好字可以影响他人的第一印象,也会影响考试成绩。小学生在练习写字的时候,老师要求严格按照书写规范执行。但他们的思维灵活,脑洞清奇,写出来的字经常让老师哭笑不得。

小学生“甲骨文字体”走红,汉字越写越返祖,都是罚抄惹的祸

小学生由于年纪小,自控能力不足,经常犯错误。老师为了帮助小学生练习字体,集中注意力,于是就想出了罚抄的主意。不得不说,书写规范对于小学生来说是一个不小的挑战。

贪玩马虎是小学生的天性,而他们在学习和写字的时候,也经常不注意细节。于是小学生自创的“甲骨文字体”产生了,汉字越写越返祖,并且试图研究文字演变过程。

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小学生自创的“甲骨文字体”,家长看了一脸懵

q版棒棒糖

小学一年级的学生,通常从拼音字母开始学起。而在学习的过程中,老师经常让学生们整篇练习。这样不仅可以加深印象,而且还能培养学生的专注力。

第二天老师把抄写的作业收上来批阅,刚刚翻开小学生的作业本就嘴角直抽。前两行跟着老师的模板写的有模有样,结果从第三行就开始跑偏,到最后成了棒棒糖,都是罚抄惹的祸。

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严的文字演变过程

田字格是小学生最常用的练字本了,有很多返祖的“甲骨文字体”,都是从田字格里创造出来的。这天老师新教了一个严字,让小学生回家练习,并且第二天要做对比。

小学生把田字格翻开给老师看,结果老师却惊掉了下巴:这是返祖了吗?写的好像甲骨文,你是怎么做到的?小学生不好意思地挠头,老师我下次会按照规范好好书写的。

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员字变成象形字了

这天小学生因为在课堂上讲话,影响其他同学听讲,被老师罚写字。小学生对员字比较熟悉,在小学阶段通常都会成为少先队员,戴着红领巾,老师也是“就地取材”。

自习课上,小学生在认真地罚抄,担心老师找家长。下课后将自己的罚写本教给班主任以后,老师却忍俊不禁。看着员字的演变过程,倒是从汉字变成了象形字。

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罗字会走路

学习是很枯燥的,经常有小学生在课堂上搞小动作。这堂课,小学生上课传纸条被老师截胡,于是罚抄自己的姓氏,罗。小学生因为犯了错误,便非常听话的认真罚写。

其他的小学生都是在写了几个正确的字以后,才开始跑偏。结果这位罗姓的小学生,第二个字便开始返祖。将“甲骨文字体”象形特征发挥得淋漓尽致,老师都五体投地了。

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对于小学生来说,老师更喜欢什么样的字体?

第一,卷面干净整洁,少涂抹

在平时的作业本上,小学生涂抹和勾画的痕迹比比皆是,严重影响了美观。给老师的第一印象就是不干净,在考试中,如果试卷上也不注意,那么很容易丢冤枉分。

小学生在书写的过程中,要保持卷面的整洁。无论是田字格还是试卷,都要始终如一的认真。而且要减少涂抹勾画的痕迹,如有错误,只需画一笔废弃即可,不要画成一团。

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第二,书写要大小适中,注意左右字间距

小学生刚刚开始写字的时候,老师都会要求在田字格的正中间书写。无论是上下间距还是左右间距都要适中,否则会很不美观,基础没有打好,以后写字也不会很好看。

很多时候小学生并不注意细节,写出来的字大的大,小的小,歪歪扭扭,简直像一滩烂泥一样,让老师哭笑不得。小学生如果能写得一手好字,那绝对可以惊艳老师和家长。

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第三,辨识度要高,考试才能不丢冤枉分

很多时候,老师在批阅小学生的试卷时,都很头疼。他们往往还没有熟练掌握写字的要领,经常写的满试卷都是,辨识度还不高,经常涂抹,老师看了也很不舒服。

小学的考试对于字体的要求还不算很严格,如果到了初中和高中,如果字体还像这样,那就会丢很多冤枉分。因此小学生练字是非常重要的,为了以后的大型考试打下基础。

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