朝天·滨江探索东西部教育协作新路径

来源: 原创稿

为了让每个学生都能享有公平而有质量的教育,广元市朝天区抢抓杭州市滨江区结对帮扶朝天契机,创新教育人才交流、校企合作、结对认亲模式,促进两地教育优势资源交流共享,有效助力乡村教育振兴。

互联互通 开辟教学交流“新途径”

今年9月,朝天区之江中学、朝天一小与浙江大学教育学院、杭州市滨河小学师生同上“互联网+青春健康教育”课,实现千里之外两地四校学生心理教育。多校联课的试点示范,全面拉开了朝天区与滨江区中小学“同步教学”常态化开展的序幕。

为了开辟教学交流“新途径”,朝天区借助滨江区中小学教育人才资源,使用“同步课堂”,探索构建跨区域“四同”教学模式,即:同步德育、同步教学、同步教研、同步活动,实现优质课程资源共享。

同时,积极开展跟班“名师”远程学艺。滨江区组建网络名师工作室4个,吸纳朝天区32名优秀骨干教师加入,坚持每月在线开展语文、数学、外语、信息技术、心理健康、幼儿教育等学科网络研修,节省东西部异地交流成本,为教师专业成长开辟捷径。

为更好发挥滨江教育示范引领作用,滨江区在充分考虑朝天教育“内在需求”的基础上,选派6名骨干教师“组团式”到朝天支教。朝天区在5所学校成立“滨江—朝天”星火名师工作室,通过深入学校、研讨交流、把脉诊断、梳理汇总的“四步走”方式,精准了解山区学校的急需和所求。

目前,滨江区支教团队结合成员特长,采取办讲座、上示范课、指导教研等形式共培训教师800余人次。

优势互补 铺就就业协作“新通道”

如何抢抓东西部协作契机,深化与滨江区职业教育合作,拓宽职业学生就业路径?

立足朝天人力资源优势,两地人社部门签订了《劳务协作框架协议》,开展用工定向合作。朝天区以脱贫群众、脱贫家庭学生为重点,定向开展电气焊工、机械电子、三产服务等职业技能培训。目前,已累计培训152人,在杭州市实现稳定就业36人。

同时,开展校企订单合作。结合滨江企业用工需求,在朝天职中开展点对点、订单式技能培训,积极推荐朝天籍学生到杭州企业见习培训,培训合格后按照订单立即实现就业。积极深化职教合作,朝天区选派15名脱贫家庭子女赴杭州现代技工学校就读,毕业后推荐在当地企业就业,实现“当地就读,当地就业”。

两地通过“定向式+订单式”劳动技能培训,大力提高了朝天区农村劳动力等人群职业技能素质,将人力资源转换为人力资本,有效助推了乡村振兴长远发展。而且,利用滨江区数字化、智能化率高优势,通过“课堂教学+课外实践”,开拓了职业教育学生视野,培育了智能时代急需的技能人才,有效促进了劳动技能迭代。

跨山越水 编织结对认亲“亲情网”

两地如何加强合作,让大山里的孩子走出去,开拓视野?

教师结对交流。实施专业技术人才支持计划,两地互派教师结对帮扶,提升朝天教师业务水平。目前,滨江区选派7名骨干教师到朝天区支教,朝天受帮扶学校14名教师主动与滨江教师结成对子;朝天区选派4名骨干教师到滨江学习,与滨江12名学校管理人才、一线教师结成对子。

学生结对认亲。开展东西部学生“手拉手”“我在四川有朋友”等结对认亲活动,让朝天的孩子走出去,开展短期体验式学习,感受外面世界的精彩。目前,朝天区130名脱贫家庭子女通过信件、QQ、微信等方式与滨江区结队学校学生结对认亲。

借力亚运追逐梦想。利用2022年第19届亚运会将在杭州市举办契机,朝天区组织师生代表赴滨江区参加亚运梦想圆梦行动;联合杭州亚组委、吉利集团在朝天区沙河小学举办寻找2022个亚运梦想,亚运足球梦想·圆梦行动,吉利梦想绿跑道公益活动,明年15名学生将赴杭州观看亚运会,助力青少年筑梦逐梦。

凝聚爱心“情满朝天”。积极发动滨江企事业单位、社会组织和爱心人士参与助学,先后实施吉利领克“益起来”、聚光、诺基亚“微心愿”、网易公益“小蜗牛图书馆”、之江中学“情暖逸冬”等10场“情满朝天”系列助学活动,捐赠资金100余万元,体育器材价值近3万元,捐赠图书10000余册、校服600余套,使500余名脱贫家庭学生有学上、上好学。(何敏 刘旭)

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