垃圾分类进校园 培养孩子好习惯

垃圾分类不仅关系校园生活环境,关系节约使用资源,也是校园文明水平的重要体现。

垃圾分类进校园 培养孩子好习惯

近日,一堂别开生面的垃圾分类知识宣传课在龙港文汇中学拉开了。宣讲师从垃圾“哪里来”这个引题切入,向在场师生介绍了垃圾分类的背景、意义、种类、分类标识及操作流程;通过具体的生活案例,形象地分析生活垃圾分类的必要性,这种风趣的教学方式引来学生阵阵掌声。


“小核桃壳、香榧壳是什么垃圾?”“保鲜膜属于什么垃圾?”“玉米棒属于什么垃圾?”……随后的互动环节更是将现场气氛推向了高潮。


此次垃圾分类题目涉及“垃圾分类”的各个方面,包括垃圾分类的意义、垃圾的种类、如何正确投放垃圾等内容,从垃圾桶的颜色具体到垃圾如何投放,从垃圾分类标志到垃圾处理现状,每一道题目都深入到具体生活中去,既考察了学生们对“垃圾分类”知识的掌握,又促进了大家对实施政策的理解。学生们有的冥思苦想,有的屏息凝神,还有的胸有成竹……个别学生还能抢答,收获满满。


活动结束后,大家都嚷着要再玩一次,还纷纷表示,垃圾分类是一件造福人类的大事,他们愿意当垃圾分类监督员,让更多的人参与进来,共同维护我们的家园。



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