山东协和学院“双创”教改升级赋能应用型人才培养

记者 翟元昊 通讯员 李风燕

山东协和学院“双创”教改升级赋能应用型人才培养

齐鲁晚报 10月13日 A05版

山东协和学院高度重视创新创业教育工作,加强顶层设计。2012年,学校全面启动“应用型人才培养模式改革”,将创新精神、创业意识和实践能力列入人才培养目标。从2015年至2017年,学校先后出台通过《关于深化创新创业教育改革的实施意见》《关于实施创新创业教育“四维升级”工程的决定》,进一步推进“双创”教育改革升级,构建并实施了“四位一体”“双创”育人模式,致力于培养信念坚定、基础扎实、能力突出、敢闯会创的应用型人才。

山东协和学院“双创”教改升级赋能应用型人才培养

在学校当前开展的创新创业教育中,仍存在“双创”教育与专业结合不紧、融合不深、覆盖面不广、创新力不足、应用实践能力不强等诸多问题。对此,学校坚持以“双创”教育综合改革为引领,对课程、项目、竞赛、孵化等进行系统谋划、整体设计,推进“双创”教育的“四维升级”。

推进课程升级,实施课程“双创”。学校出台《“五育融合”创新创业教育实施意见》,明确“双创”教育由传统的课程拓展至课程“双创”,贯穿全部课程和教学环节,融入人才培养全过程。学校牵头制定了教学指南、教学大纲,带动千余名教师深入挖掘课程中蕴含的“双创”教育元素,搭建起创新创业教育与思政课程、专业课程以及体育、美育和劳育深度融合的教育教学平台,实现“双创”元素对所有课程的全覆盖。

推进项目升级,实施项目“双创”。学校遴选上万个大赛创业项目和上万个“互联网+”竞赛项目,建立覆盖全部专业的项目资源库。鼓励学生依据兴趣特长和专业发展,自主选择项目、组建团队、合作探究,成立各类创新创业社团47个,成功架起项目、导师、学生三者之间的桥梁,鼓励能者“揭榜”、智者“挂帅”,激发学生“双创”热情和项目创新活力。

推进竞赛升级,实施竞赛“双创”。学校依据应用型人才培养目标定位,构建覆盖所有专业,面向全体学生的班赛、院赛、校赛、省赛、国赛五层级竞赛体系。竞赛为教师的教、学生的学提供了坚实载体,实现了“教学、竞赛、创业”双向融入。以“互联网+”大学生创新创业大赛为例,依据学生兴趣特长,跨学科、跨专业、跨年级组队,举办班级特训营2810个,二级学院特训营430个,学校特训营140期,有效落实了“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的总体要求,形成了全员参与、阶梯式的培养模式。学校在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中取得3金1银6铜的优秀成绩。

推进孵化升级,实施孵化“双创”。学校探索实施三学期制,遴选3000余家中小微企业,组织全体学生开展以实际任务为驱动的岗位实践,强化实践能力,发掘创业项目。依托大学生创业孵化中心和国家、省级众创空间,开展系列创新创业教育训练与孵化、科技创新引导、科技成果转化等服务项目,研发“协和智创—创新创业教育管理系统”,线上模拟创业全过程,开发创业潜质。校内孵化基地设立模拟孵化区,每年遴选120个项目开展线下模拟创业训练,导师全程指导。利用校内12680平方米专用场地,与12家国家孵化器合作,设置专项经费年均1688万元,引入风投基金4700万元,以“创业导师+孵化平台+风险投资”方式开展精准帮扶。

在学校“双创”教育沃土上,学校“双创”教育体现了从小众到大众、从分离到融合、从封闭到开放的提升,促进了“双创”教育改革升级,形成了“双创”教育全面覆盖的新形态。学生“双创”能力指数综合测评成绩逐年提高,近5年授权专利209件,获省部级以上竞赛奖励1980项,其中2021年获第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国家金奖3项、银奖1项、铜奖6项,省级奖92项,国家级金奖及奖牌数居山东省应用型高校首位、全国应用型高校前列,2022年获第八届山东省“互联网+”大学生创新创业大赛金、银、铜奖共154项,奖牌数居山东省高校首位。近五年,学生自主创业开办公司423家,创造就业岗位4923个,为地方经济社会发展培养了大批富有创新精神、勇于投身实践的高素质、有特色、应用型创新人才。学校获批首批全国深化创新创业教育改革示范高校、国家大学生实践教育基地、国家众创空间等,2021年被列为山东省应用型本科高校建设首批支持单位。

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