4岁儿子碰坏同学苹果手表,妈妈准备买单,但看到手表后差点笑翻

导语:

  小孩子有着自己的心里世界,对于外界的事物,他们没办法像成人一样思考,所以在表达上总会出现说不清楚的情况。

  有的家长没有耐心,不愿意听孩子说话,很容易让孩子养成自卑的心理,认为自己什么都不会说。而有的家长则会引导孩子,用正确的方式去教导孩子表达。不同的教育方法,会对孩子产生不同的影响。

  

4岁儿子碰坏同学苹果手表,妈妈准备买单,但看到手表后差点笑翻

  案例:

  朋友四岁的孩子前不久总是闷闷不乐的,在朋友的追问下才说出,原来孩子把幼儿园同学的一块手表弄坏了。“那是什么样的手表?弄坏了别人的东西要赔偿的,你好好跟妈妈说说”,孩子天真的说到,“是一块苹果手表。”

  朋友大声地责骂孩子,“你怎么能把这么贵的东西弄坏呢?”,吓得孩子一下子哭了出来。后来缓和过来以后,准备带着孩子去赔礼道歉。没想到对方家里并没有要赔偿,只是一直说着不值钱的,碰坏了就碰坏了,没关系的。朋友这才知道原来这块“苹果手表”,是用真的苹果做的手表。

  

4岁儿子碰坏同学苹果手表,妈妈准备买单,但看到手表后差点笑翻

  朋友这时心里有些愧疚,自己没弄清楚,就用自己的理解去解读孩子的语言,还骂了孩子,其实日常生活中这样的情况并不少见。

  孩子表述不清楚是什么原因?

  阅历和经历不同

  小孩子没有大人那样丰富的生活经验,对于很多事物,他们只有最直观的表达,比如上面案例的苹果手表,在孩子看来就是一块苹果做的手表,而家长则会联想到某个品牌的手表。孩子的年龄小,对于大人的世界他们没办法一下子就了解。他们说话不会弯弯绕绕,但是很多时候会词不达意,或者是让成人无法理解。

  没有经过系统的表达训练

  四五岁的孩子,还在学习的阶段,可能拼音都没学全,对于他们来说表达还停留在模仿阶段,他们只知道模仿周边亲人朋友的说话方式。根据他人的反映去理解世界,在没有经过系统的表达训练之前,孩子表达不清晰是很正常的。

  发声器官未完全发育

  孩子还在发育阶段,特别是四五岁的孩子发声器官都孩子发育阶段,可能他们会有口齿不清的情况。此时家长不能过度的要求孩子,在幼年时期,说话不清晰是非常正常的现象,如果家长硬要拔苗助长,很可能带来不良后果。

  

4岁儿子碰坏同学苹果手表,妈妈准备买单,但看到手表后差点笑翻

  家长如何培养孩子的语言表达能力?

  多跟孩子交流和沟通

  家长不要因为听不懂孩子说的话,就拒绝沟通,或者是不耐烦地沟通,这些行为都会对孩子产生不好的影响,孩子会认为是不是自己的问题,长久下去孩子会变得自卑烦躁不爱说话。不管家长能不能听懂,都要尽量地沟通交流,多说话多引导,听不懂也要尽力进入孩子的世界。

  鼓励孩子说话,不要语言打击

  对于孩子说话不清楚的时候,不要责骂,不要一下子怒气上来了,更忌讳语言打击孩子的自信心。如果家长听不懂,不要着急打断,让孩子努力完整地表达自己,实在不懂的话,家长可以耐心地询问。

  培养孩子的阅读习惯

  多阅读对于语言能力的培养有很大的作用,阅读能让孩子了解更多的世界,同时让他们的逻辑思维也能得到训练。可以让孩子试试自己读故事,或者是给孩子多讲故事。

  在这里提醒大家,每个小孩都有自己的内心世界,家长应该试图走进他,理解他,而不是因为孩子的语言环境跟自己不同,就去打击和责骂,打击和责骂都会对孩子的成长产生不良影响。

  

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