首都高技能人才队伍建设指南出台 尚德机构多维度提升教学质量

  近日,为落实《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》,实施首都技能人才“金蓝领”行动计划,培养更多高技能人才,推进首都高质量发展,北京市起草了《关于加强新时代首都高技能人才队伍建设的实施意见(征求意见稿)》(下称“意见”)。

  意见提出,要强化职业学校基础作用,打造“双师型”“一体化”教师队伍,简化优化职业教育培训机构审批流程,推行告知承诺制,实施一体化综合监管模式,推动各类培训资源共建共享,力争到2035年,技能人才规模持续壮大、素质大幅提高,高技能人才数量、结构与基本实现社会主义现代化的要求相适应。

  对此,尚德机构相关负责人表示:“当前,新一轮科技革命和产业变革正步入蓬勃兴起的‘朝阳期’,打造一支高素质、强活力、数量充足的高技能人才队伍,直接关系着建设现代化产业体系、建设制造强国等重要部署的落地成效。多年来,尚德机构始终不忘教育初心,为中国培养了大量高素质职业人才。”

  高品质师资护航教学品质

  教师作为主导并驾驭整个教育教学活动的人,是教学的组织者、协调者、引领者,教师团队的品质与实力,甚至决定着技能人才培养的成效。尚德机构一早就认识到了职业教育的这一核心本质,为了给学员更好的培训学习体验,打造一支强势的教学精兵队伍,在师资团队的塑造上,可谓不遗余力。

  在遴选聘用环节,尚德就对教师专业能力进行严格把控,从应聘者的背景、经验,到其信息化素养、课堂创新能力、节奏控制能力,均进行严苛考察。老师入职后,尚德还会对其进行各类培训,涵盖教学方法、教学技巧、课程设计等,帮助老师更新教育理念、提升师德修养水平、理解并掌握课程标准,不断提升教学能力。

  从遴选聘用到教学质量把控,再到教学考评,尚德已经形成了一套教师培训制度,高质量师资梯队的全力建设,为技能人才的培养打好了坚实基础。通过规范的教师评级体系和师训体系等制度层面的建设与执行,不仅驱动了老师的成长与进步,也为尚德教学教研持续保持高水准提供了保障。

  信息技术助力技能人才培养

  此前,官方发布的《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》曾指出,培养新时代高技能人才,要充分利用大数据、云计算等新一代信息技术,加强技能人才工作信息化建设,建立健全高技能人才库,加强高技能人才理论研究和成果转化,大力推进符合高技能人才培养需求的精品课程、教材和师资建设,开发高技能人才培养标准和一体化课程。

  尚德机构创立于2003年,2008年便提出“无限接近互联网”战略,并于2014年完成线上化转型。线上化教学打破了地域差距和时间限制,使得尚德机构的学员们可以在任何地点、任何时间自主学习,方便快捷,而直播的授课模式不仅交互性更强,学员们还可以录播下来反复巩固增强;线上题库则大大节省了学员们购买习题的成本和空间,为学员减轻负担的同时,进一步提升了学习效率。

  此外,尚德通过AI和大数据,已经构建了专业的数据模型,开发了个性化的数据应用,不仅可以提供可视化的数据工具,还能实现数据分析和应用,解决学员学习中“时间少、碎片化、难坚持”等难题,使学员能够及时准确地掌握自身的学习情况,及时解决所遇到的学习问题,从而达到持续有效的学习效果。

  尚德机构相关负责人表示:“当前,技能人才作为中国人才队伍的核心组成部分之一,是促进实体经济发展的关键群体,在加快产业优化升级、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。未来,尚德将坚持信息技术与师资建设的高质量创新,持续为各行业输送技能型人才。”

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