突围发展 再开新局 2023浦江教育人新年寄语:用斗志和智慧为学生成才铺路

突围发展 再开新局 2023浦江教育人新年寄语:用斗志和智慧为学生成才铺路

浦江县教育局局长 陈建浦:

教育肩负着为党育人、为国育才,培养社会主义建设者和接班人的光荣使命。2023年浦江教育人坚持立德树人根本任务,砥砺前行、潜心育人,重塑浦江教育生态。大力推进“县中崛起”工程,推进县域高中教育高水平发展,展现了浦江教育人的斗志、智慧,留下了感人的故事。

大力落实规范民办义务教育发展专项工作,敢于作为、主动作为,义务教育“公参民”学校全部转为公办学校,共享优质教育资源。大力落实“双减”政策,转变教育理念,坚持五育并举,德育智育美育体育劳育全面开花,浦江教育走上了新的发展阶段。在此,让我们致敬每一位浦江教育人,也致敬与浦江教育人同声相应的媒体人。

2023,愿与浙江广电蓝媒教育携手共进,传播教育好声音,讲好教育好故事!

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浦江县郑宅镇中心小学校长 陈国伟:

2022年,我们秉承“忠孝礼义序”并行的教育理念,以“校园十二大好习惯”促进学生君子品行的养成,以劳动教育、足球特色等实践活动提升学生社会实践能力和身体素质。我们以“祝响响名师工作室”为引领,推进“减负提质”,打造“高效课堂”,争做“品行端方 博学善导”的育人良师。新的一年开启新的希望,新的征程孕育新的梦想,我们“孝义家”将同心协力、踔厉奋发,携手迈向更加美好的2023!

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浦江县新星学校校长 陈华峰:

“一分耕耘,一分收获。”教育应该温暖的,校园应该是有温度的。新星学校以“爱”打造有温度的学校,将“做温暖的教育者,办有温度的教育,”作为教育理念。2023年我们将继续以爱为底色更深层次打造温暖校园,共同奔赴“爱”的明天。

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浦江县教育研究与教师培训中心 陈伟忠:

2022年,我们坚持“五育并举,综合研训”的思路,孜孜不辍,蕃衍盈匊。2023已至,教育研训也将肩负新使命,全面推进“双微改革”赋能课堂提质,着力构建基于五育并举的研训新格局,于教育教学细微处下功夫,在教师培育节点上助生长。岁月更迭,初心始终,坚持做真的教育,坚持做爱的教育,坚守用心为善、善行于微,坚定抱诚守信、不言而信,竭尽全力为他立言、为己立言,开拓“至真至善、立信立言”的研训文化。“九层之台,起于垒土”,2023希冀同力协契,不负流年。

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浦江县新华幼儿园园长 陈亚利:

今年的辞旧迎新,相比过去岁序更迭的节奏,都更富有改变、跨越和更新的意味。展望2023年,我们充满期盼:待到春暖花开,孩子们重回幼儿园,让欢声笑语声响彻幼儿园;趁阳光正好,微风不燥,我们行千里路,打造“阳光教师”队伍;荣誉、传承——我们与新华幼儿园共成长,共赴诗和远方!

新的一年,既往不恋,当下不杂,未来不迎,面对未来的不确定性,用心用力活在当下,打造属于一种确定的自愈力。

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浦江县实验中学校长 陈预浙:

思路决定出路,实力展示魅力。学校要想加快发展,离不开明确的发展目标和清晰的工作思路。只要我们目标长远,思路正确,就一定能够推动学校不断的向前发展。为孩子的可持续发展负责,为孩子的终身发展负责,是我们教育人永葆的初心。祝愿实验中学在全体师生的共同努力下,定位一流,只争朝夕,创新发展,不断迈向更加辉煌的明天。

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浦江县平安中心小学校长 费黎珍:

2022年,我们相互扶持,相依相行,走过了极不平凡的一年,经历了一段又一段独一无二的精彩。2023年,我们奋发前行,突围发展,去成就另一个极不平凡的一年。我们怀着“至情 至仁 至学 至臻”的情怀,去培养“明理 博学 睿智 雅正”的“平安”少年;怀着“让每个孩子都幸福快乐”的信念,打造“有温度 有故事 有情怀 有质感”的幸福校园。2023年,我们全力以赴,坚持办人民满意的教育,为乡村教育的高质量发展贡献自己的一份力量。

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浦江县浦阳第五小学校长 傅海鹰:

教育的理想就在于使所有儿童都成为幸福的人。一直以来,我们把“聚•暖”定为学校文化的主色调,为老师营造温暖、幸福的工作氛围,以温暖的方式育温暖的儿童。律回春渐,新元肇启,我们继续举起“暖”育接力棒,在教育教学中植入心育因子,有深度地促成师生成长过程的幸福。“暖暖兔”之年,让我们聚暖生长,共同奔赴一场“暖”育之旅!希望每个孩子在成长中慢慢地挑选属于自己的色彩,慢慢地摸索着成为他想成为的人。

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浦江县教育发展服务中心主任 费炜燃:

后勤不后,勤为人先。2023年浦江县教育发展服务中心将立足本职岗位,全心全意为师生服务为己任。不念过往,不畏将来,不负当下,后勤人将以饱满的工作热情,尽心尽责做好后勤服务保障。

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浦江县前吴乡福和希望小学校长 傅伟平:

送走瑞虎,迎来喜兔。2022年前吴福小以“两实四创”为抓手,顺利完成了学校发展“蓝图”中预定的任务。前吴福小最大的乡土资源就是“一群人和一个湖”,在美丽富饶的通济湖畔先后涌现了大学者吴莱,画家吴茀之,两弹一星功勋院士吴自良等二十多位先贤名人。在新的一年,学校将充分挖掘好“一群人和一个湖”这一乡土资源。做好“乡土思政”课程建设,挖掘身边的德育力量;做新“乡土评价”发现每一位乡村孩子的闪光点,做实“乡土劳育”,扩大劳动的教育生产力。

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浦江县浦阳幼儿园园长 金林飞:

2022年,我们描绘着“小浦记忆体验”课程的蓝图,在实践的田野上踩着理论的泥土而行。我们怀着崇敬悦纳孩子,护送他们踏上爱和自由的旅程,在游戏中感受、体验浦江乡情,传承浦江文化。2023年我们将继续投入到“读懂孩子和支持孩子的发展”这样一件专业的事情当中去,耕耘自己的心田,锻造敏锐的眼光,磨练专业的品质,创造美好的未来!新年衷心祝福浦江教育越来越好!

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浦江县龙峰小学教育集团总校校长 洪玉珍:

不待扬鞭自奋蹄,深培沃土花自开。回眸2022,我们载誉而归,心向远方;展望2023,我们沉潜砥砺,迎风启航。2023的序曲已经奏响,一切都值得期待,让我们追光而遇,沐光而行。我们全体龙峰人将心怀感恩,乘势而上,奋楫笃行,铸就新的辉煌!

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浦江县郑家坞镇中心小学书记 潘东芳:

2022,是学校接力加强党的建设、落实立德树人根本任务的一年。郑家坞中小坚持党对学校工作的全面领导,“博雅先锋”“助民先锋”“暖心先锋”“育人先锋”四大载体充分发挥先锋模范作用。2023,将持续学习和贯彻党的二十大精神,为完善育人体系、培育教师队伍而笃力奋楫、团结奋进。

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浦江县白马镇中心小学校长 王海伟:

学校基于“以正养德,立德育人”的“正”文化理念,落实“双减”,减负提质。学校发展篮球特色,以球促德,以球增智,以球健体,以球审美,五育并举促进学生全面发展。新的一年,白小教师将带着希望,从心出发,砥砺前行。白小学子将心怀理想,奋发向上,做一个合格的“正品少年”。

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浦江县实验小学教育集团总校校长 徐双莲:

以民主、平等、协商、互信的“契约精神”为文化导向,秉承“翰墨养精神 品质铸人生”的办学理念,构建“集团有约”“教师有约”“小鬼有约”三个领域的学校治理新模式,着力打造高度自主、高能协同、高质发展的“品合”集团,培育拥有健康生命,努力优质生长,拥有幸福生活的“品和”教师, 培养扎实、欢实、丰实的“品艺”学生。《契约文化:现代学校治理体系建设新途径》被立项为全国教育科学规划一般课题,为孩子的成长铺就精神底色。

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浦江县杭坪镇中心小学校长 张红星:

2023年已经到来,新的教育篇章即将展开,相信一切的向往与憧憬正在向我们走近。展望2023,让我们一起成为一个这样的老师:一个珍视自己健康的老师,一个坚持阅读和思考的老师,一个不断追求成长与进步的老师。唯有成为这样的一名老师,才能成为一个幸福的教育者,才能赋予教育恰当的温度。相信在新的一年里,我们能够开创新天地,扬帆新远航!

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浦江县月泉中学校长 张立明:

2022年的特殊记忆让我们学会了与病毒共处,学会了保护自己的身体,2023年已拉开帷幕,新的一年,愿你继续保持运动的习惯,拥有强健的体魄、快乐的心境、有趣的灵魂。愿你怀揣梦想,乘风破浪,更积极更阳光地面对生活和学习,加油!

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浦江县教育技术中心主任 张世营:

在社会数字化转型的宏大潮流下,数字化正在重塑教育领域发展的理念和路径。2022年我们努力前行:未来乡村教育云场景浦江县“仙华学堂”已入驻浙里办APP,打造了一个全学龄的终身教育平台。建设浦江县艺术互联网学校,破解乡村学校艺术类教育欠缺问题,打造艺术类数字教育新样板。建设未成年人心理健康数字化管理平台“心路e通”,切实提升青少年心理健康水平。我们要继续用行动彰显担当,用担当诠释初心。

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浦江县第二中学校长 郑少剑:

寅虎生威,创新发展。2022年浦江二中成为第五批非物质文化遗产教学基地,承办浙江省中小学校园足球女足总决赛。卯兔腾跃,大展宏图,不忘教育初心,修内功提师能强师魂。日月其迈,光阴作证,为进一步擦亮“学在浦江”金名片贡献浦江二中力量!

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浦江县第四中学校长 郑祖正:

过去的2022年,风险与机遇并存,荣耀与艰辛同在:党的二十大胜利召开,指引中国巨轮破浪向前,行稳致远;疫情防控措施优化调整,让国人在阵痛之余看到了祖国推动世界经济复苏的信心与希望;“双减”政策落地一周年,让学校教育更趋多元化,让学生成长更加阳光……雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!崭新的2023年,浦江四中将沐浴着党的二十大光辉,同心同德、团结奋斗,带领全体教师潜心从教,爱岗敬业,行而不辍,笃行不怠,以新力量、新风貌书写浦江教育的绚丽新篇章!

记者 陈雨潇 通讯员 楼逍遥

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