中职毕业生“第一选择”依旧是升学

哪类教育的就业率最高?不是研究生,不是本科生,而是中职毕业生。市教育局数据显示,台州的2020年届高职毕业生初次就业率95.76%,毕业生留台率达37.87%,专业对口率90.39%。中职毕业学生取得双证书率99.79%,体质实际达标率95%以上,初次就业率99.32%,堪称适龄青年中最容易就业的人群。

但是相对于就业,如今中职毕业生“第一选择”更倾向于升学。前两年,台州一所中职学校曾对毕业生职业发展状况做了一次调查,毕业后选择升学的学生占总数的七成以上。

人们对中职教育的看法在转变

“学习不好的才读中职。”在陈小兵的印象里,这是10年前人们对中职学生的看法。

当年,他也因为成绩中等,没念完初三,就报名黄岩第一职业技术学校春季班,选择了机电一体化专业。他觉得,就算上了高中,也不一定能考上满意的大学,还不如早点学一门手艺,早日步入社会补贴不富裕的家庭。

因为技术出色,毕业后他曾被母校破格聘请为教师,从事钳工技能指导工作。任教三年后,2011年,他选择进入永高股份有限公司,成为一名一线钳工。

如今,他已是金工车间副主任。他获得过浙江省职业技能大赛工具钳工比赛第一名,曾被评为“浙江省技术能手”“全省杰出青年岗位能手”“浙江省首席技师”。

他还领办浙江省技能大师工作室,2018年成为浙江省最年轻的“浙江工匠”,2019年被授予“浙江省劳动模范”荣誉称号。

在黄岩第一职业技术学校的老师眼里,他就是那个最优秀的毕业生。

而陈小兵在企业奋斗的10年间,人们对中职学生的看法也发生了转变。

“现在的技术人员,凭着一技之长,很多在职业道路上发展得很好。”陈小兵说,就业时技术型人才更加吃香,让家长和学生在选择时更加理性,这也是近年来选择中职的学生越来越多的重要原因,中职学校的录取分数也接近了普高。

多数中职学生选择毕业后升学

中职教育逐年发展,但陈小兵仍然觉得,虽然有技术傍身,中职毕业生还是底蕴不够,在后续职业发展中需要更多的努力去弥补。

这在多数中职毕业生的选择上有所反映。台州一所中职学校对毕业生职业发展状况调查显示,多数学生选择毕业后升学,主要原因是提高学历、学习知识或增强技能,六成以上的学生认可升学的价值。

“经历过大学,理论知识更为扎实。”陈小兵说,这对就业后的职业发展大有益处,理论基础有了实践验证,发展潜力更大。

这份调查报告还显示,受雇就业毕业生的工作表现可圈可点,近半数在工作中取得过一定成绩,但是仅两成多的毕业生满意目前的工作待遇,近半数毕业生不太满意目前的工作。

“很多企业的技术岗位也有很高的要求。”温岭市职业技术学校机电服装系副主任王志祥说,他曾经去企业调研,发现一些研发岗位对学历有硬性要求,企业方觉得中职学生即便技术过硬,但提升空间有限,他们的知识储备决定了发展上限。

这些岗位要求也迫使现在的中职学生更加重视学历。王志祥说,虽然现在中职学生进入企业后,工资收入都还不错,但是家长更看重孩子的未来发展。

他表示,中职学生初入企业不少是普工待遇,中职学历价值在就业初期没有得到体现。“这也从另一方面说明,中职的社会认可度仍需提高,消除不平等竞争的就业环境。”

台州被列为国家职业教育创新高地建设试点城市

“随着‘中本一体化’试点等工作的不断推进,中职学生的升学通道逐渐畅通。”台州市教育局高等职成教处处长郑琳说,这些都给学生和家长带来了更多选择。

去年3月,台州和温州被教育部列为国家职业教育创新高地建设试点城市。郑琳说,当前职业教育进入高质量发展新阶段,高地建设国家试点也提出新要求。

不过,市教育局调研发现,我市职业教育仍存在一些短板和弱项,比如职业教育整体实力与经济实力不匹配,县(市、区)职业教育发展不平衡;职业院校在服务企业、服务社会的能力和层次总体欠强,社会对职业教育偏见仍然相对较重,现代职业教育体系需要进一步完善等。

为了加快国家职教创新高度建设进程,市教育局深入学校、企业开展调研,召开不同层次、相关专家的座谈会、论证会,逐渐形成《关于建设职教“窗口”城市工作方案》(送审稿)。

不仅如此,近年来,我市也坚持以省中职教育现代化建设工程、省职业院校“双高计划”为引领,稳步提升职业院校基础能力。近5年培养17万高技能人才,连续11年职教学子在全省中职学生创新创业大赛上创佳绩,一大批创新创业典型涌现,在服务企业发展、乡村振兴中发挥巨大作用。

责任编辑:余彩虹

 

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