定了!劳动课成高中必修课,占6个学分!

6月3日,教育部公布了普通高中课程方案和语文等学科课程标准,其中,受到广泛关注的是劳动课将被纳入必修课程,共6个学分。这一消息的公布,引起了社会各界的广泛关注。

定了!劳动课成高中必修课,占6个学分!

本次最新公布的普通高中课程方案(2017年版2020年修订)在前言开篇提到“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,这一变化体现了“劳动”重新回到教育的目标之中。根据最新修订的方案,今后,普通高中应在原来语文、数学、外语等多个科目基础上,开设劳动课程,共6个学分,为必修学分。 其中,志愿服务2学分,在课外时间进行,三年不少于40小时;其余4学分内容与通用技术的选择性必修内容以及校本课程内容统筹。

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今年高二的晓敏学习成绩优异,因为学习任务繁重,加上寄宿在学校,很少有机会帮父母做家务。由于长期以来的应试教育等因素,许多像晓敏一样的年轻人对于“劳动最光荣”缺乏深刻的体会。

南宁市沛鸿民族中学学生黄晓敏:

如果学校能够开展这些课程的话,就可以增强我们责任感,可以培养自己吃苦耐劳的精神,更能够关注生活中的细节,不会成为一个“书呆子”。

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近年来,一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育正被淡化、弱化。从事多年教育工作的南宁市沛鸿民族中学副校长贾洪翔认为,进入新时代,劳动教育被赋予了新功用、新内涵、新意义。只有更加重视劳动教育,才能促进“德智体美劳”五育并举,培养全面发展的时代新人。

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南宁市沛鸿民族中学副校长贾洪翔:

劳动教育我个人认为是非常有必要的,它是现实所趋,因为现阶段很多人出现了不爱劳动的观念。同时也是学生所盼,在我们小时候上学的时候是有劳技课的,有专门的老师,而且当时的劳技课教给我们很多非常实用的日常生活技能,学生在劳动中收获很多经验和技能。

今年4月,山东青岛市教育科学研究院主编的《劳动教育(实验)》教材全部付梓,成为全国首套由地方教科研部门编写的劳动教育教材,覆盖小学、初中、高中3个学段共21册。

目前,广西各地、各校的劳动教育筹备工作也在有条不紊地筹备当中。劳动教育是一门没有清晰学科边界,并且体验性、实操性极强的综合学科。如何在有限的课时里,科学实施劳动教育课程成为社会各界都关心的问题。

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学生家长陆女士:

因为现在感觉到孩子在学校做值日,他是很开心、很愿意参加的,但是在家叫他做一些家务,他反而不愿动。那有没有一些劳动教育课的课程是可以让孩子在家庭完成的,我们家长去评价或监督、督促孩子他完成,不仅是一个教育的课程,我觉得教育的评价也很重要。

南宁沛鸿民族中学副校长贾洪翔:

我们希望学校、家庭和社会三者形成合力,共同开展劳动教育,家庭是学生第一个开展劳动教育的场所,学校主要是进行一些理念教育,希望社会给学生提供一些劳动教育基地,让学生开阔眼界。

对此,网友们表示:

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来源丨广西广播电视台新闻频道

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