你必须知道一个好老师课堂上的九个要素!

1、每堂课教案要公开

不用翻来覆去地去写,老教案也可以拿来用,有新的内容,新的体会再加上去即可。

2、所有的学生都有学习的欲望

找准切入点,吸引学生的兴趣,帮助学生学起来。

你必须知道一个好老师课堂上的九个要素!
3、教师讲授时间别超过20分钟

1986年,有老师就提出上课别超过20分钟。让学生成为主人,首先在时间上成为主人,把时间还给学生。

4、学生发言人次别少于10人次

只有让学生参与其中,积极发言才能取得更好的教学效果。5、学生动笔练的时间别少于10分钟

给予学生一定的时间去把新学到的知识通过练习巩固。

6处理偶发事件别超过20秒

越说气越大,越说话越多,冷处理别热处理。

你必须知道一个好老师课堂上的九个要素!
7、提倡学生做课堂教学总结每堂课下课,教师要让学生说一说,让学生说一说这堂课体会怎么样,有什么感觉。每堂课都这么上,教师会离学生越来越近。

8、多和学生聊聊其实教师的幸福就是跟学生近距离接触时候、谈心的时候、深入学生内心世界的时候。

9、在教案上写上这堂课成功在何处

一位教师要总结自己的优点和长处。每堂课给自己找点优点和长处。每堂课给自己找点优点和长处,积累起来就是“珍珠”,一定要积累自己的经验。

你必须知道一个好老师课堂上的九个要素!

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