美研究:新冠疫情期间美国儿童成绩显著下降 非裔及西班牙裔学生尤为明显

美研究:新冠疫情期间美国儿童成绩显著下降 非裔及西班牙裔学生尤为明显

新冠疫情对美国儿童学习造成破坏性影响(美国有线电视新闻网)

海外网10月24日电 据美国有线电视新闻网24日消息,一项全美教育评估数据显示,新冠疫情期间,美国儿童成绩显著下降,特别是美国四年级和八年级学生的阅读、数学科目成绩。其中,非裔和西班牙裔学生的数学成绩降幅最大,同白人学生的差距正不断扩大。

该统计由美国教育部的分支机构——国家教育统计中心实施。美国教育部长米格尔·卡多纳称,统计结果令人震惊,且很难接受。报告称,美国没有一个州或大型城市的儿童数学成绩有所改善,参与评估的50多个州和司法管辖区的相关年级儿童数学成绩都在下降。今年1月至3月期间进行的这项评估显示,受新冠疫情影响,学校纷纷转向在线学教学,四年级和八年级学生的数学成绩出现史上最大降幅。

美国国家教育统计中心委员佩吉·卡尔认为,八年级是通往高级数学课程的关键阶段,学生若错过这一时期的学习,他们将错失进入科学、技术、工程等职业生涯领域的机会。

报告显示,新冠疫情影响了所有美国学生,对非裔、西班牙裔等少数族裔群体学生的冲击更大。统计显示,白人学生与非裔及西班牙裔学生之间的差距比三年前更大。(海外网/王珊宁)

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