夸孩子别再说“你真棒”,学会这4个句式,开启“花式夸娃”模式

“望子成龙,望女成凤”是每个父母心底最热切的期盼。因此,孩子的教育问题也就成了每个家庭最关注的一件大事。特别是新世纪以来,家庭教育浪潮此起彼伏,日益受到父母们的重视与追捧。为了达到“成龙成凤”的目标,父母们除了带着孩子参加各种培训班,成长班,自己也时常穿梭在各种心理咨询,教育辅导机构,聆听大师们的教育箴言。

夸孩子别再说“你真棒”,学会这4个句式,开启“花式夸娃”模式


教育学家说:孩子需要被夸奖,需要大人给予他们正面的期待。因为被给予正面期待的孩子往往会顺应这种期待,变得越来越优秀。和上一辈人的“棍棒教育”相比,这一代的父母越来越懂得“赞美教育”的重要性。于是,“宝贝,你真棒”开始成为家长们的口头禅。

通常情况下,批评和赞扬相比,哪一种行为更容易使人进步?其实不需要过多阐述,只要回想自己的经历,就能得到答案。马克吐温甚至说:一句真诚的赞美就能让我多活两个月。赞美对人起的正面作用是无疑的。但是,“赞美”也是要讲究方法的,错误的使用“赞美教育”,有时候甚至比打骂带给孩子的伤害还要大!比如,这句被中国父母经常挂在嘴边的“宝贝,你真棒!”,很多时候不但不能让孩子变得“真棒”,还会成为“育儿魔咒”!

夸孩子别再说“你真棒”,学会这4个句式,开启“花式夸娃”模式


“你真棒”为什么会变成“育儿魔咒”?

我的前同事田莎是一位80后的宝妈。在田莎小时候,她的妈妈对她的要求非常严格,不管她取得了什么样的成绩,妈妈总会说“这没有什么值得骄傲的,别人家的孩子都怎么样怎么样”,导致田莎长大以后非常自卑,总是觉得自己一无是处。

夸孩子别再说“你真棒”,学会这4个句式,开启“花式夸娃”模式


转眼间田莎也当了妈妈,她想着“决不能让孩子走我自己的老路”。现在都提倡“赞赏教育”,要“多赞美、多夸奖”孩子,田莎更是“牢记在心”,并且“坚决执行”:孩子睡醒了,躺在床上没有哭闹,她赶紧来一句“宝贝,你真棒”;满屋子追着给孩子喂饭,孩子一张嘴,她赶紧说一句“宝贝,你是最棒的”;孩子终于把碗里的饭吃完了,她再来一句“我们家宝贝是最棒的”... ...反正,不管孩子干了什么事,对的还是不对的,田莎都是“赞不绝口”。

夸孩子别再说“你真棒”,学会这4个句式,开启“花式夸娃”模式


今年田莎的儿子斌斌上幼儿园了。第一天早上,斌斌高高兴兴的随老师进教室去了,田莎还在心里暗喜,自己前期的准备工作做得好,斌斌第一天上学,一点都没有哭闹。可是第二天早上,斌斌说什么也不肯去幼儿园了,田莎说尽好话,各种方法用尽,斌斌在地上撒泼打滚,就是一句话:我不要去幼儿园。

闹腾了一早上,田莎才弄清楚事情的原委:前一天在幼儿园吃完午饭之后,老师没有说“你真棒”。田莎觉得这不是什么大不了的事,斌斌却问田莎:妈妈,难道“我不棒了吗”?田莎继续回复“你是最棒的”。这时候,田莎并没有意识到,她每天挂在嘴上的“你真棒”,已经让孩子产生了严重的依赖心理。

夸孩子别再说“你真棒”,学会这4个句式,开启“花式夸娃”模式


好不容易,吃饭的问题解决了,这一天田莎去接斌斌放学的时候,发现斌斌憋着嘴,眼泪汪汪的。田莎以为儿子在幼儿园受了委屈,或者被人欺负了,气呼呼的去找老师“讨个说法”。老师也莫名其妙,被家长“兴师问罪”后心里有苦说不出。

幸而,斌斌是个有话就说的孩子,老师几句话就问清楚了事情的起因:老师给许多小朋友发了小红花,没有给他。老师解释说是因为中午做游戏的时候,那几个孩子的表现非常棒,所以给了小红花,以示奖励。斌斌立马接过话头说“我是最棒的”。儿子的话让田莎楞了一下,看来她的“过度夸奖”已经让孩子从心里认为“自己是最棒的”,不能够接受“有人比自己更棒”这样的事实了。

夸孩子别再说“你真棒”,学会这4个句式,开启“花式夸娃”模式


又过了一个星期,田莎接到老师的电话,说斌斌在学校尿裤子了,让赶紧给送一条干净的裤子过去。在之前,田莎已经给斌斌做过如厕训练了,而且也告诉过斌斌,想上厕所了,要告诉老师。看来,小孩子“玩心重”,肯定是玩忘了。

田莎送了衣服过去,就顺口说了一句“不是跟你说了,想尿尿的时候,要跟老师说吗?怎么尿裤子了?”结果,斌斌“哇”的一下就哭了。不但又哭又闹,还拒绝换上干净的裤子。这时候田莎才意识到,她之前的“赞不绝口”,已经让儿子禁不起一句批评的话了。

夸孩子别再说“你真棒”,学会这4个句式,开启“花式夸娃”模式


在孩子成长过程中,父母的夸奖是孩子心理健康成长的维生素和营养剂,但不是所有的夸奖方式都对孩子有益。

好话人人都爱听,夸奖更是人人都喜欢。但是,如果父母经常把“宝贝,你真棒!”这样的话挂在嘴边,不论孩子是自己吃了一口饭,还是自己从跌倒的地方站起来,家长都赶紧夸一句“你真棒”。时间长了,就会给孩子一种感受,那就是我做的所有的事情(比如吃饭),都是为了获得赞扬。如果听不到赞扬,我就不做了(不吃饭了)。反正那(吃饭)是你们的事情,你们必须求着我那样做(吃饭)。

夸孩子别再说“你真棒”,学会这4个句式,开启“花式夸娃”模式


盲目的“称赞”是甜蜜的“陷阱”。孩子天天在父母的夸赞中沾沾自喜,总觉得自己就是人中龙凤,却不知山外有山,人外有人。过度的夸奖,只会让孩子变得骄傲,认不清真正的自己。对于宝宝的点滴进步,父母可给予口头表扬,但不能欣喜若狂地赞不绝口,因为久而久之,会助长宝宝的自满情绪。正确的方法是,在表扬宝宝时,高度重视感情的作用,尽量做到“浓淡”适度。有时父母的一个微笑,也许会起到更为有效的作用。

而且,从小在“夸声”中长大的孩子就像是温室中的花朵,经不起风雨。这些孩子的心理承受能力很差,他们的情绪很容易受到影响。过度的夸奖会给孩子造成心理负担,让孩子觉得我必须成功,不然就得不到“你真棒”的表扬。父母的夸奖不但没有成为孩子前进的“动力”,反而增加了孩子的“压力”,导致孩子变得焦虑、害怕竞争、害怕失败。一旦事情没有做成,孩子可能就全盘否定自己,觉得自己一无是处,从而变得一蹶不振,甚至做出极端事件。

夸孩子别再说“你真棒”,学会这4个句式,开启“花式夸娃”模式


4个句式,帮你开启“花式夸娃”模式

孩子需要夸奖,就像植物需要水分。但是,夸孩子是个“技术活”,不是一句简单的“你真棒”就完事了,只有“夸到点子上”,才能起到正面激励的作用。那么,到底怎样夸孩子,才算“夸到点子上”了呢?今天,若兰妈咪就为大家分享4个“走心”的夸娃句式,帮你开启“花式夸娃”模式!

夸孩子别再说“你真棒”,学会这4个句式,开启“花式夸娃”模式


1、夸“细节”:你做了什么事/你的什么表现值得表扬

“宝宝,你真棒”,这样的话语对家长来说真是轻车熟路。很多家长夸赞孩子,不管是什么事情都会说:“你真棒!”但是,这样笼统地夸奖孩子,孩子并不清楚自己到底做了什么而受到了表扬,就会无所适从。

所以,家长在夸奖孩子的时候,最好能够加入一点新的东西进去,针对具体的事情对孩子进行夸奖,让孩子明白自己的那里做得对,棒在哪里!

例如:宝宝吃完饭把碗筷收拾到厨房了,妈妈可以这样说:宝贝,你今天吃完饭主动把碗筷收拾起来,你真的好棒,真是妈妈的小助手!

这样有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解,并且知道今后应该怎么做,如何努力。比如上面的例句,孩子就清楚地知道了“饭后主动收拾碗筷”这件事是值得表扬的,下次他就还会据需这样做,时间长了,这种行为就会成为一种习惯。

夸孩子别再说“你真棒”,学会这4个句式,开启“花式夸娃”模式


2、夸“进步”:你在某方面取得了什么样的进步值得表扬

在很多人的童年记忆中,有一个最大的“敌人”叫做“别人家的孩子”。生活中,许多家长爱把自己的孩子与别的孩子作比较,觉得自己的孩子这也不如别人,那也不如别人。每个人都需要积极的评价和认可,尤其是孩子,更需要以此来证实自身存在的价值和意义。拿自己孩子的短处和别的孩子长处比,这样只有伤害孩子的自尊心,影响孩子良好性格的形成,甚至产生自暴自弃、偏激、攻击等行为的发生。

前段时间热播的电视剧《小欢喜》中黄磊饰演的方圆说过:人这一辈子,大部分时候,是要”竖“着比的。何为”竖“着比?就是自己和自己比,以前的自己和现在的自己比。只要孩子有“进步”,就值得表扬。

例如:宝宝之前吃饭总是弄得满身都是,今天吃饭没有撒的到处都是,妈妈可以这样说:宝贝,你今天吃饭没有撒出来,进步不小哦,妈妈真为你高兴。

父母常用成人的眼光去看待孩子的行为,认为没有几件事是值得表扬的。其实,对于年龄小的孩子做好一些“简单”的事已经很不容易了,而良好的习惯和惊天动地的成绩也是由这些“简单”的行为累积成的。当年幼的孩子有点滴进步时,家长—定不要忘记夸奖他,这样会给孩子增强自信心,让孩子获得成就感。

夸孩子别再说“你真棒”,学会这4个句式,开启“花式夸娃”模式


3、夸“努力”:你对某件事做出了哪些努力,妈妈(爸爸)很喜欢和欣赏你的努力。

有些家长表扬孩子,一味地夸奖孩子“聪明”,让孩子觉得自己生来就比别人占优势,会不自觉第看轻努力的重要性。但是,“天赋”是无法人为控制的,这就会导致孩子在一次失败之后就认为自己的“天赋”并没有家长说的那么好,因为接受不了被夸奖聪明后遭受挫折的失败感而自暴自弃。而“努力”,会给孩子一个可以“自己掌握”的感觉。由此会让孩子产生认知,成功与否,其实都掌握在他们自己手中。一旦“努力”之后取得了预期的结果,孩子就会“加倍努力”,争取取得更大成绩。

例如:孩子在长跑比赛的过程中,努力追赶,获得了一个不错的名次,家长可以这样说:在今天的赛场上,妈妈看到你最后冲刺的时候已经很累了,但你还是坚持了下来,并且获得了名次,妈妈真为你骄傲。

美国著名心理学家、教育家詹姆士说过:“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”宝宝在完成某一任务或从事某一行为的过程中,对他所付出的努力进行夸奖,可以让孩子感受到他的努力得到了尊重和承认。那么,他就会更加看重自己努力的过程,就会更愿意接受挑战、克服困难、持之以恒,表现出胜不骄、败不馁的精神。

夸孩子别再说“你真棒”,学会这4个句式,开启“花式夸娃”模式


4、夸“过程”:你在做某件事的过程中的某些行为值得表扬

很多家长习惯性的“看结果”。结果“好”了就是“你最棒”,结果“不好”,就无视孩子的付出,甚至“恶语相加”。但是,任何事情最终的结果都是由多方面的因素决定的,需要“天时地利人和”都具备了,才能达到理想的效果。如果家长只是盯着一个最终的结果而没有关注孩子努力的过程,给孩子一个模糊的表扬,孩子就只知道结果是父母喜欢的,所以再有类似的事情,他很有可能会为了得到这个结果而不择手段。而注重“过程”,就会让孩子感受到:父母“看到了”他的努力付出,也能接受他的局限和不足,从而会更加努力的让事情向更好的方向发展。

例如:孩子写完作文之后,家长可以说:“文章的开头很好,你能想出这样的开头实在不容易;中间的描述能感觉出你经过了仔细的观察。结尾的一句话也比较精彩,用它来点题很恰当……”

真正走心的夸奖,一定是要认同孩子的付出,真诚地向孩子表达出自己内心的感受。这就需要家长对孩子做事情的整个过程有所了解。有的时候可以亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力,当你在总结孩子成绩的时候,不妨详详细细把自己的所见所闻描述出来,结果自然引起孩子共鸣,愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上,夸奖的目的也就达到了。


版权声明:本文源自 网络, 于,由 楠木轩 整理发布,共 4197 字。

转载请注明: 夸孩子别再说“你真棒”,学会这4个句式,开启“花式夸娃”模式 - 楠木轩