幼儿园“攀比之风”肆虐,孩子身心惨遭毒害,父母要尽早制止

幼儿园“攀比之风”肆虐,孩子身心惨遭毒害,父母要尽早制止
执笔:明珠
定稿:苏子后
校园本是一个充满纯真与快乐的地方,可是如今随着社会风气的侵蚀,幼儿园逐渐演变成一个争相攀比的场所,正如电视剧《三十而已》中顾佳为了让娃上好的幼儿园,结识了一帮富太太,她们相互攀比,背名牌包包炫富,成年人的复杂思想和攀比行为无疑会侵蚀到孩子。
幼儿园“攀比之风”肆虐,孩子身心惨遭毒害,父母要尽早制止
案例
表妹在一所私立幼儿园当幼师,她说现在的孩子小小年纪就开始炫富,前段时间无意间听到班上两个小朋友之间的对话,对话是因为抢夺玩具引起的。
幼儿园“攀比之风”肆虐,孩子身心惨遭毒害,父母要尽早制止
文中配图均源于网络,图文均无关
“哼,我才不稀罕玩这些玩具呢,我家里的玩具比这些贵多了。”
“我的玩具是爸爸从国外带回来的,比你的更高级。”
“玩具算什么,我家还有小轿车、小别墅呢!”
“我家……”
两个孩子之间的较量,比的不是有礼貌、乖巧、懂事等良好品质,而是大到洋房轿车,小到玩具书包等用金钱衡量的物品,面对孩子之间的攀比,老师既无奈又不解。
幼儿园“攀比之风”肆虐,孩子身心惨遭毒害,父母要尽早制止
其实,幼儿园的攀比之心随处可见,比如看到别的小朋友有新衣服、新书包,小孩子回家也嚷嚷着爸爸妈妈买;看着别的小朋友开生日会,自己吵闹着也要办;有的孩子甚至开始比“官职”,当班长、组长的娃觉得自己能力强,在同学面前很得意、很有面子……
其实,幼儿的攀比动机并不可怕,关键在于家长的教育,首先要搞清楚攀比心背后的“始作俑者”。
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孩子喜欢攀比的原因有哪些?
1、享受优越感
每个孩子都有自尊心和虚荣心,当被同学羡慕、被老师夸赞时,内心的喜悦感油然而生,攀比之下,自己越是占据优势地位,内心喜悦指数越高,获得的优越感越强。
2、模仿家长的行为
多数家长喜欢攀比,比如时不时比工作、房子、收入等等,孩子耳濡目染后开始模仿,在不知不觉间喜欢跟同龄的孩子做比较,比吃比穿比玩具等等,继而获得心理满足。
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曾有新闻称,在某幼儿园的毕业典礼上,孩子父亲们西装革履,母亲长裙礼服,一家三口闪亮登场,如果仅从表面上看都以为是有钱人的宴会,谁能想到是孩子的毕业典礼呢?有网友称,这分明是家长们炫耀的攀比秀,与孩子有何关系?
3、好胜心很强
有的孩子个性强硬不服输,由于天生强烈的好胜心作祟,他们在日常生活中喜欢出风头,见不得别人比自己强,于是会将自身的优势拿出来炫耀、攀比。
毫无疑问,叛逆之风无疑会影响孩子的健康成长,尤其是他们的价值观尚未完全建立,很容易产生一些负面影响,比如建立错误的金钱观,构建过度的虚荣心等。
幼儿园“攀比之风”肆虐,孩子身心惨遭毒害,父母要尽早制止
对于家庭条件不是特别好的家庭而言,孩子们的攀比心理会增加父母不少经济压力,让原本不富裕的家庭雪上加霜,有的家长不想让自己没面子、让孩子自卑,硬着头皮满足孩子的各种要求,结果一发不可收拾。为此,为了遏制不良风气,一定要尽早采取有效措施。
其实,家长是孩子攀比的第一任老师,很多时候孩子都只是在模仿家长的一言一行,为此,父母的引导教育至关重要。
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父母该如何做?
1、家长会协商处理
多数孩子的攀比心理多源于父母,家长首先应该反思自身的行为,是否有刻意让孩子变得与众不同,当攀比之风萌芽时,家委会应该及时一起商量对策,合力为孩子创造一个平等、和谐的学习和成长环境。
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2、多与老师沟通
老师作为班集体的引导者,首当其冲要做好管理,当班级出现攀比之风,家长可以多与老师沟通,由幼儿园制定相关的规矩来干预和制止这种不良风气的蔓延,比如不要待过于昂贵的物品来学校。

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