调查:台湾七成家长认为疫情居家学习期间孩子功课变差

来源:中国新闻网

据台湾“经济日报”报道,台湾近几个月疫情变化快速,部分中小学实施停课或远距教学。为了解家长在小学孩子居家学习时碰到的问题以及可能产生的影响,台湾保诚人寿特别于今年6月进行“疫情下儿童居家学习调查”,结果显示,有近七成的家长观察到自己的孩子居家学习后课业表现变差,亦有超过六成的孩子曾向家长反映,希望可以快点回到学校。

根据调查结果,面对孩子停课不停学的新常态,家长最担忧的前三项当中,有两项就和3C产品使用有关,超过半数(50.6%)家长最担心孩子用眼过度,其次则有43.9%担心3C产品滥用,亦有43.5%的家长认为居家学习容易造成孩子不专心,难以分辨是在学习还是打游戏。

让家长“压力山大”的除了紧盯孩子学习外,孩子在家时间变长造成生活型态转变,包含孩子学习成了家长的责任(40.6%)、家长完全没有自己的时间(37.3%)以及每日要负责孩子三餐(33.7%)等都是压力来源。

至于孩子在居家学习期间的停课表现,有将近七成的家长表示自己的孩子学业表现变差,当中更有超过一成的孩子退步很多,仅有3.1%的家长认为孩子居家学习的表现有变好。

据报道,若进一步探讨孩子在居家学习碰到的困难,有将近五成(49.6%)的孩子最在意无法和同学互动;其次则有43.5%的孩子觉得在家学习容易受家人干扰,造成注意力不集中。另有39.4%的孩子表示远程授课常听不清楚老师说什么,37.3%的孩子则反应,用来上课的屏幕太小看不清楚,显示除了人际互动,包含学习环境以及设备都直接影响到孩子的学习效果。(来源:中新网)

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