俗语:“老人是条龙,向谁谁家穷”,不是迷信,做父母的值得一看

老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。——司汤达
历史上人类由猿进化而来,每个人都要经历出生、婴幼儿、童年、少年、中年、老年这样一个成长衰老的过程。在婴儿到孩童时期,我们从牙牙学语的小幼儿渐渐长成口齿清晰的小孩子,这个时期是最可爱最天真的。到了十多岁的少年时期,我们开始有了自己的想法,可能会叛逆,也会相对独立,父母长辈也对我们有了期盼。然后慢慢的,我们成家立业,到了人生最长的阶段,中年时期,我们成为了家庭的顶梁柱,为自己的孩子撑死一片天,为老去的父母做好养老的后盾。最后,我们步入老年阶段,看着自己的子女儿孙忙碌,替他们帮忙或者操心。
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每个人都会经历这些阶段,只是每个人的人生不一样,所以每个阶段的经历也不太一样。我们可能更喜欢中年以前的阶段,无忧无虑,没有太大的烦恼和压力。有些人也羡慕老年生活,什么都不用做,每天只管一日三餐,然后再做做其他事情。但是到了老年时期,并不是我们想的那么顺心。老年人过完了大半生,看过了人间百态,也经历大起大落,曾经的他们也是朝气蓬勃意气风发的少年,只是经过岁月的长河使他们变成垂暮老人。
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为什么说老人是条龙?人老了之后行动不便,思维也没那么快,有些更成为后代的负担,但他始终是一个家庭的重要成员,对于家族和后人的前景也是有发言和决定权的。中华上下五千年,在这条历史的长河中,我们的先辈也综合或者总结了老年人的为人处世
相关经验,还编了一些俗语或者谚语并流传至今。虽然这些短语看起来非常平凡,实际上它也是深深反映了家庭生活的真实情况,也道出了社会上常见的人文情况,毕竟是从实践中总结的。比如有一条俗语:“老人是条龙,向谁谁家穷”,不是迷信,做父母的值得一看。
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“老人是条龙”是参照什么依据得来的呢?纵观历朝历代,在结合当时封建社会的背景,“龙”是统一对老人的尊称,主要特指男性。封建王朝的阶级森严,他们讲究长幼有序,把孝放在第一位,必须要尊敬长辈。而龙在古代也象征着地位尊贵之人,比如帝王,帝王的孩子称之为龙子。而且老年人活了那么大的岁数,见过的世面经历的事情肯定比年轻人多,所以就以“龙”代指老人,为表达尊敬的意思。上半句看起来是非常褒义的,是在夸奖老人。但是下一句,画风急转直下,变成了贬义,有点亏损的意思。“老人是条龙”下半句是“向谁谁家穷”,这半句主要是将一些老年人的某些举动或者行为会影响到原生家庭。
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一、过于溺爱在古代,一个家庭有很多孩子,做父母的也做不到对每个孩子都一样,端不平这碗水。而且对于最小的孩子总是会给予
最多的疼爱,凡事都认为他小,哥哥姐姐应该让着他,父母应该多关照他。这样就会让被溺爱的人没有一个正常的界限,认为所有人都应该对他好,严重一点的甚至丧失对事物的判断和生活的能力。也会让其他没有被平等对待的孩子产生异样的情绪,做出一些极端的行为。
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就如历史上的一些真实事件,秦朝时,秦始皇偏爱扶苏,让本就心胸不宽广的胡亥疯狂嫉妒,最后谋权篡位,处死扶苏;三国时期,曹操偏爱曹植,认为他有文采,有格局。而曹丕经常被拿来与曹植比较,事事不如曹植好,常常被曹操训斥,导致曹丕心生妒忌,最后将曹植杀害。
二、偏心在生活中,尤其是二胎家庭,可能很多人有都这样的感受,大人们更喜欢哥哥姐姐或者弟弟妹妹。最常见的就是性别上的偏心,重男轻女,现在很多影视剧也会反映这个问题。被偏心的人容易产生依赖心理,认为父母为自己所做的一切都是理所应当的,所以会有很多人一把年纪了还无所事事当啃老族,要么就指使父母压窄其他兄弟姐妹。
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当父母的总有这种思想,就是偏向弱势的一方,认为他家条件不好,其他条件不错的兄弟姐妹应该多帮衬。但是中国有句老话“亲兄弟明算账”、“救急不救穷”,条件不好只是一时的,要自己去努力奋斗才能改善生活,不是靠别人帮忙,帮忙都只是帮得了一时帮不了一世。一直依赖别人的帮助,当一个寄生虫,早晚会拖垮别人,自己也丧失了独立自主的能力。
三、被比较相信很多人童年最讨厌的人都是别人家孩子,长大了,成家立业也一样。很多老人没事总喜欢凑在一起聊家长里短
,免不了要相互说下自己儿女的情况,也会相互比较。有些朋友童年就没有脱离被比较、被鞭策或者否定的阴影,成家立业之后还继续被这个阴影笼罩着。如果说他生活的
很好倒也没什么,生活的不如意,肯定会将一部分怨气分散给老人,认为现在的不如意都是因为老人没事比较来比较去,给自己造成太大的压力而导致的。这样很影响家庭和睦,也会给父母子女之间的感情带来一定干扰。
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结语中国还有句俗话:“家有一老,如有一宝”,这个“宝”有褒义也有贬义。有的老人事事为子女着想,对每一个孩子都公平对待,让每个家庭相处和睦愉快,这是欢乐的宝。有些老人就集结了以上说的三点,过于偏爱或者与别的家庭进行对比,让子女心累不已,自然事事不顺心,家庭相处不和睦,故而向谁谁家倒,这是惹事的宝。所以,当父母的对待自己的孩子一定要公平公正,不能有失偏颇,要给后代树立一个值得学习的好榜样。在孩子的教育上也要做到面面俱到,才能让孩子更好的成长,有更宽泛的认知和更坚强独立的思想。不要事事干预孩子的想法,这样会让他们觉得自己的想法不被肯定,自己不受重视。只有自己以身作则,一碗水端平,才不会有向谁谁家倒的情况。

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