教育部全国中小学名师领航璩艳霞名师工作室主持人璩艳霞:用整本书阅读滋养学生生命
12月16日至17日,湖南省义务教育教师阅读指导能力提升培训班在长沙举行。培训开设全学科阅读、科学阅读、整本书阅读等专题讲座,开设小学段、初中段阅读教学现场观摩课堂。全省300余名小学和初中语文教研员
12月16日至17日,湖南省义务教育教师阅读指导能力提升培训班在长沙举行。培训开设全学科阅读、科学阅读、整本书阅读等专题讲座,开设小学段、初中段阅读教学现场观摩课堂。全省300余名小学和初中语文教研员
各市、县(区)教育局,各教科研院(所),各中小学校:为深入贯彻落实党的二十大精神,全面落实立德树人根本任务,进一步深化义务教育课程改革,帮助义务教育学段教师领会新课标精神,理解新课标内容、全面提升执教
日前,天府名师周小琴工作室2023年“新课标背景下音乐课堂教学研修”活动在双河小学举行,来自名师工作室所有成员和广安各区市县100多名音乐教师参加了活动。本次活动围绕《义务教育艺术课程标准(2022年
为落实义务教育课程标准要求,积极推进怀远县小学课堂教学改革,促进教师专业成长,促进怀远县城乡教育均衡发展,根据计划安排,11月21日,怀远县城关小学教育集团在集团分校龙亢农场中心小学举行了“区域联动、
近日,教育部网站就“关于把体育学科由副科变主科,免费发放小学体育课本的建议”作出答复。教育部网站截图针对“把体育学科由副科教学变为主科教学”的建议,教育部表示,国家课程方案规定开设的科目,没有主次之分
11月21日,教育部官网公布了对十四届全国人大一次会议第0609号建议的答复,回复了“关于把体育学科由副科变主科,免费发放小学体育课本的建议”。 针对“把体育学科由副科教学变为主科教学”的建
记者从教育部获悉,2022年,中国基础教育财政性教育经费达3.2万亿元,比2015年增加1.3万亿元,年均增长7.7%。“十三五”以来,基础教育各学段财政总投入和生均支出逐年只增不减,为推动基础教育
近日,巴中市巴州区疾控中心组织专业人员于深入全区开展农村义务教育学生营养改善计划与营养健康状况测评估工作。本次监测共抽取11所学校,监测对象为小学、初中各年级学生代表共计2160人。工作人员对学生身高
中国网10月25日讯(记者 彭瑶)近日,国务院常务会议审议通过了《关于加强低收入人口动态监测做好分层分类社会救助工作的意见》(下称《意见》),从合理确定低收入人口范围、加强低收入人口动态监测、做好分层
中新网10月25日电 国务院新闻办公室于25日下午举行国务院政策例行吹风会,介绍做好分层分类社会救助工作和发展老年助餐服务有关情况。教育部基础教育司负责人马嘉宾在会上表示,2022年,全国累计资助