共思共享共成长 天府新区耘朵幼儿园开展课程审议活动
为增强教师的课程意识,提高教师的课程建构与实施能力,助推教师对课程的学习力和行动力,支持幼儿深度学习,有效促进幼儿的发展,近日,四川天府新区耘朵幼儿园开展了课程审议活动。各年级组长带领教师结合主题背景
为增强教师的课程意识,提高教师的课程建构与实施能力,助推教师对课程的学习力和行动力,支持幼儿深度学习,有效促进幼儿的发展,近日,四川天府新区耘朵幼儿园开展了课程审议活动。各年级组长带领教师结合主题背景
原标题:教师风采丨高山林:融德于动 身心共育高山林(中)与校篮球队队员们。红网时刻新闻记者 潘锦 综合报道他是一位体育老师,也是一位有着多年教学经验的教育管理者,他幽默风趣,善观乐思,教育风格
为加强师德师风建设,促进青年教师成长,2023年10月23日中午,怀宁县江镇初中召开青年教师师德师风培训会,希望青年教师能够规范教学行为,积极参与学校各项活动,充分发挥青年教师的潜能,推动学校教育教学
记者 陶春燕 通讯员 姜贺为进一步提高教师专业能力与艺术水平,造就一支具有较高业务能力和教学技能的幼儿园教师队伍,更好地引导孩子全面发展、提高幼儿的艺术欣赏水平,10月22日下午,东昌府区梁水镇中心幼
为交流推广教学教研成果,践行新课程理念,创新教学模式,构建高效课堂,促进教师专业发展,提升学校教育教学质量,10月21日,望江县鸦滩中心学校开展了优质课评选活动。评选活动采取15分钟无生课堂教学形式进
春去夏逝秋又至,年年岁岁又重阳。在这天高云淡、秋高气爽的美好季节,一年一度的重阳节即将到来。为弘扬“尊老、敬老、爱老”的传统美德,表达学校对退休教师的关爱之情,近日,巴中市恩阳区渔溪镇三河小学工会在学
2023-10-23 09:30来源:中国教育报链接已复制字体:小大福建省厦门市同安区洗墨池幼儿园的孩子们在阅读绘本。幼儿园供图屠筱青 浙江外国语学院教育学院讲师,美国内布拉斯加大学林肯分校儿童发展博
教师职称评审有两个大程序, 一是单位推荐,二是评委会评审。二者标准虽然都是在省《中小学教师职称评价标准条件》框架下制订的,但具体细节不并完全相同,因此,会导致不少单位参评教师出现“学校推荐和评审结果的
为进一步激发小学生学习语文的兴趣,提高小学生的阅读能力、表达能力和朗诵水平;提高小学语文教师的普通话水平和朗诵水平。按照怀远县教体局教研室新学期工作安排,10月18日,怀远县龙亢农场小学在校报告厅举行
为加深教师对结构化教学的理解,10月17日,皇冠中学地理组开展“地图单元课时序列化方案设计与实施系列活动”主题教研活动,校领导王春霞、台儿庄古城学校地理教师共同参加活动。初一地理教师徐丽媛执教地图单元