教育部:着力解决校服价格高、款式多、变动频繁等问题
教育部针对政协第十三届全国委员会第四次会议第4561号(教育类508号)《关于积极推进“有效监管下的校服市场化”的提案》近日进行答复,明确进一步加强中小学生校服管理工作,解决校服变相强制购买、价格偏高
教育部针对政协第十三届全国委员会第四次会议第4561号(教育类508号)《关于积极推进“有效监管下的校服市场化”的提案》近日进行答复,明确进一步加强中小学生校服管理工作,解决校服变相强制购买、价格偏高
教育部针对政协第十三届全国委员会第四次会议第4561号(教育类508号)《关于积极推进“有效监管下的校服市场化”的提案》近日进行答复,明确进一步加强中小学生校服管理工作,解决校服变相强制购买、价格偏高
教育部针对政协第十三届全国委员会第四次会议第4561号(教育类508号)《关于积极推进“有效监管下的校服市场化”的提案》近日进行答复,明确进一步加强中小学生校服管理工作,解决校服变相强制购买、价格偏高
近日,教育部官网公布了《关于政协第十三届全国委员会第四次会议第4561号(教育类508号)提案答复的函》,对《关于积极推进“有效监管下的校服市场化”的提案》进行了答复。教育部在答复中表示,下一步将会同
近日,教育部官网公布了《关于政协第十三届全国委员会第四次会议第4561号(教育类508号)提案答复的函》,对《关于积极推进“有效监管下的校服市场化”的提案》进行了答复。全文如下: 校服是培育校园
近日,教育部官网公布了《关于政协第十三届全国委员会第四次会议第4561号(教育类508号)提案答复的函》,对《关于积极推进“有效监管下的校服市场化”的提案》进行了答复。 教育部在答复中表示,下一步将
齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 朱贵银深秋的山东理工大学校园内,凉爽宜人,一场关于校园服装设计的比赛进行的如火如荼。菁菁校园,无处不张扬着春潮热力;年轻的欢声笑语充斥着每一个角落,校服正是这飞扬青春最直观、最
孩子是国家的未来,也是家庭的希望,在步入大学前,大部分的孩子都是穿着统一的校服,校服原本也是为了避免孩子产生攀比的心理。但是最近在贴吧上,很多妈妈都晒出了孩子的校服,其中一位妈妈抱怨道,原本孩子冬天总
校服,是学生的象征。但是,穿校服也要分场合,并非在所有的场合我们都能穿校服。虽然说,我们在上学的时候,会嫌弃校服不好看,会不满意自己的校服。但是,在毕业以后,想要再穿就很难了。所以说,越是到毕业季,高
近日,新教育研究院院长、成都市武侯实验中学原校长李镇西,在网上发表了文章《学生该不该穿校服》。他认为,学生天天统一穿校服,抹杀了个性,校园不该只有一种色彩。这番话在网上引发争论。反对者大致有三个论点: